2026軍隊(duì)文職公共科目基礎(chǔ)知識(shí)跟練36

　　1. 政府積極推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，強(qiáng)化學(xué)前教育、特殊教育普惠發(fā)展，堅(jiān)持高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展，完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系。體現(xiàn)了教育的( )。

　　A. 正義性原則 B. 平等性原則

　　C. 公益性原則 D. 公正性原則

　　2.構(gòu)建統(tǒng)籌各領(lǐng)域安全的新安全格局，必須把( )作為應(yīng)對(duì)各領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的首要任務(wù)。

　　A. 維護(hù)政治安全 B. 維護(hù)國土安全

　　C. 維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全 D. 維護(hù)社會(huì)安全

　　3. 1935年，中國共產(chǎn)黨發(fā)表了著名的八一宣言，提出了( )的口號(hào)。

　　A. 停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日 B. 反蔣抗日

　　C. 國共合作，共同抗日 D. 逼蔣抗日

　　4. 詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等知識(shí)的古代中國地理名著，是中國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。這部著作的名稱是( )。

　　A.《九章算術(shù)》 B.《齊民要術(shù)》

　　C.《水經(jīng)注》 D.《本草綱目》

　　5. “愚人吃鹽”故事講從前有個(gè)愚人到別人家做客，吃菜覺得沒有味道，主人知道后，為其加了鹽增加味道，愚人以鹽為美味，于是大口加鹽，結(jié)果卻很苦澀。這則寓言的啟示是( )。

　　A. 持續(xù)的量變必然引起質(zhì)變

　　B. 生活中要掌握適度原則

　　C. 事物的發(fā)展過程中必須時(shí)時(shí)注意事物的自我否定

　　D. 不可能通過一些現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)事物內(nèi)在的本質(zhì)

　　1.答案：C。解析：要堅(jiān)持教育公益性原則，把教育公平作為國家基本教育政策，以教育公平促進(jìn)社會(huì)公平正義。政府推進(jìn)以上教育公平的措施體現(xiàn)了教育的公益性原則。故本題答案為C。

　　2.答案：A。解析：構(gòu)建統(tǒng)籌各領(lǐng)域安全的新安全格局，必須把維護(hù)政治安全作為應(yīng)對(duì)各領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的首要任務(wù)。政治安全是國家安全的根本。政治安全涉及國家主權(quán)、政權(quán)、制度和意識(shí)形態(tài)的穩(wěn)固，是一個(gè)國家最根本的需求，是一切國家生存和發(fā)展的基礎(chǔ)條件。故本題答案為A。

　　3.答案：A。解析：1935年中國共產(chǎn)黨發(fā)表了著名的八一宣言，提出了“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”的口號(hào)，號(hào)召人民團(tuán)結(jié)一心、共同救國，極大地推進(jìn)了抗日救亡運(yùn)動(dòng)及抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的進(jìn)程。故本題答案為A。

　　4.答案：C。解析：《水經(jīng)注》作者是北魏晚期的酈道元?！端?jīng)注》看似為《水經(jīng)》之注，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是中國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。對(duì)研究中國古代的歷史、地理有很多的參考價(jià)值。《九章算術(shù)》是數(shù)學(xué)書，作者不詳。西漢早期數(shù)學(xué)家張蒼、耿壽昌等對(duì)它進(jìn)行過增補(bǔ)刪訂，三國曹魏時(shí)期劉徽為其進(jìn)行注釋，作為通行本。全書分9章，246個(gè)例題。其內(nèi)容包括方田、粟米、衰分、少廣、商功、均輸、盈不足、方程、勾股等九個(gè)章節(jié)，系統(tǒng)地總結(jié)了中國從先秦到東漢的數(shù)學(xué)成就?！洱R民要術(shù)》大約成書于北魏末年(公元533年-544年)，是北朝北魏時(shí)期中國農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，也是世界農(nóng)學(xué)史上專著之一，是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。《本草綱目》，藥物學(xué)著作，52卷。明代李時(shí)珍(東璧)撰于嘉靖三十一年(1552年)至萬歷六年(1578年)，稿凡三易。故本題答案為C。

　　5.答案：B。解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。但題干中強(qiáng)調(diào)的是適度原則，并未強(qiáng)調(diào)量變引起質(zhì)變。B項(xiàng)正確，度是保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性的數(shù)量界限，即事物的限度、幅度和范圍，超出度的范圍，此物就轉(zhuǎn)化為他物。度這一哲學(xué)范疇啟示我們，在認(rèn)識(shí)和處理問題時(shí)要掌握適度原則。題干中的愚人就是沒有堅(jiān)持適度的原則，將過量的鹽放在嘴里，結(jié)果又苦又咸。C項(xiàng)錯(cuò)誤，辯證法中的否定是事物的自我否定，是事物內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。題干中并未強(qiáng)調(diào)自我否定，與題干無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)本身表述有誤，我們能夠通過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)是由現(xiàn)象到本質(zhì)的深化過程，我們要透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)。故本題答案為B。

推薦閱讀：

2025年軍隊(duì)文職人員公開招考咨詢服務(wù)電話和電子郵箱

2025年軍隊(duì)文職人員公開招考公告

2025年軍隊(duì)文職人員公開招考崗位計(jì)劃

2025年軍隊(duì)文職人員公開招考工作全面展開

推薦查看！