2014年軍隊文職考試崗位能力數量關系：“尾數”運算
15個蘋果分給4個人，如果要求每個人得到蘋果數同樣多，顯然每人得到3個蘋果后，還剩下3個沒法平分。余數是這個分配過程中余留下的量。這個剩余的量與其他堆蘋果如此不同，堪比標簽的作用。在后面的例子中，你會看到利用余數的這種特質，我們可以很快地確定答案。 尾數通常指的是整數的個位數字。因此尾數是這個數除以10的余數。在軍隊文職考試中，尾數的考查通常有兩類：尾數法、自然數n次方的尾數變化情況。 1.尾數法 尾數本質上是原數除以10的余數，有如下性質： 尾數的性質 （1）兩數之和的尾數=尾數之和的尾數；如：31+42=7（3），3=1+2。 （2）兩數之差的尾數=尾數之差的尾數；如：42-31=1（1），1=2-1。
如：3142=130（2），2=12。 由于軍隊文職考試是客觀選擇題，當計算量很大而選項的尾數互不相同時，通過計算尾數可以直接判斷正確答案，這就是尾數法。尾數法減少了計算量，在數學運算與資料分析中都有廣泛應用。對尾數的識別就是對答案標簽的識別。
2014軍隊文職崗位能力備考指導：期值論證
期值論證是軍隊文職崗位能力判斷推理中可能性推理的一種典型論證形式，在軍隊文職崗位能力考試中是一個比較容易出現的考點，那么到底什么是期值論證，考生又該如何快速、準確的解決這個考點呢?下面紅師教育網為考生詳細介紹一下： 期值論證，是指一般在題干中會給出一定的措施、方案、計劃、政策等，而結論中卻沒有達到預期的效果。 期值論證一般要考查的考點是如何對結論進行削弱，而削弱最有效的方式就是：如果不實施，效果會更差。這也是最常考的期值論證的削弱方式。 例： 發(fā)現自己患有惡性腫瘤疾病后，王老伯使用了一款從美進口的高價特效藥。但三年后，王老伯還是因為惡性腫瘤去世了。由此可見，這款從美進口的特效藥對王老伯病情的治療是完全無效的。
最近幾年，美在大量生產并出口該款特效藥 B.對惡性腫瘤患者來說，高價進口藥品更多的是一種心理安慰品 C.王老伯過于悲觀的性格影響到對疾病的治療 D.如果不使用該款特效藥，王老伯的壽命會更短
